新闻中心讯（记者 万风 孙欢欢 李洋洋）凝心聚力谱新篇，踔厉奋发向前进。3月4日、5日，全国政协十四届三次会议、十四届全国人大三次会议在北京开幕。武汉工商学院师生通过电视、广播、报刊和新媒体平台等多种形式收听收看两会盛况，深入学习两会精神，迅速在全校上下掀起了学习两会精神的热潮。广大师生纷纷结合自身学习、生活和工作实际，围绕热点话题展开热议。
校长孔建益：2025年全国两会的召开，为全国人民擘画了美好蓝图，吹响了奋进号角。政府工作报告提出“加快建设高质量教育体系”“分类推进高校改革”等更是为我们省属应用型本科高校奋力谱写新时代改革发展新篇章指明了方向，鼓足了信心。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻落实立德树人根本任务，以培养高素质应用型人才为目标，以服务国家战略和地方经济社会发展需求为己任，不断深化教育综合改革，找准特色发展方向，如围绕国家绿色发展战略，面向新能源、储能产业改造现有学科专业，开辟“储能+”特色专业方向，面向生态环保产业建强环境工程和水处理相关专业，打造优势特色学科；深化产教融合，不断拓展政校行企合作的深度和广度；强化应用型科研，锚定湖北产业发展需求，主动融入湖北“61020”科技创新体系，提升科技创新能力。在新的征程中，我们将以更加饱满的热情和昂扬的斗志，奋力开创建设特色鲜明的国内高水平工商大学新局面，努力为教育强国、湖北支点建设和教育强省建设贡献武工商力量。
校党委副书记幸福堂：2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，在这个重要节点召开的全国两会具有重大而深远的意义。政府工作报告内容务实创新、催人奋进，报告提出要“全面实施新时代立德树人工程，推进大中小学思政课一体化改革创新”，充分说明国家对大中小学思政课的高度重视和对思政课改革创新的高瞻远瞩和深谋远虑。学校党委将深入贯彻全国两会、全国教育大会、湖北全省教育大会精神，落实教育强国建设规划纲要，全面实施新时代立德树人工程，不断深化思政课改革创新，打造与时俱进、因势而新、因人而异的思政课，以不同时期党的伟大实践为鲜活素材，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地，积极拥抱新媒体新技术，打造一批“接地气、冒热气、聚人气”的思政“金课”，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想真正进教材、进课堂、进头脑，引领广大青年学子坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
人工智能学院党总支书记吴艳：今年全国两会教育议题聚焦“教育强国”目标，与应用型高校及人工智能学科发展密切相关。我特别关注人工智能与教育的深度融合，政府工作报告提出持续推进“人工智能+”行动，教育部也即将发布人工智能教育白皮书，强调AI通识课程体系建设、教学评价改革及校企协同育人，这为我院优化课程设计、深化产教融合提供了政策指引。作为应用型高校人工智能学院的党总支书记，我深感机遇与责任并存。全国两会释放的政策信号为应用型高校差异化发展提供了空间，例如鼓励应用型人才培养、支持产教融合、校企协同创新等，这与我院“AI+产业”的定位高度契合。同时，“教师数字素养提升”“AI伦理教育”等议题也提醒我们，需加快推动师资队伍转型，积极探索“AI+思政”融合课程，全面落实立德树人根本任务。
计算机与自动化学院常务副院长胡成松：今年两会政府工作报告中关于“深化创新驱动发展战略，构建教育、科技、人才协同发展新生态”的重要部署，特别是“持续推进 ‘人工智能+’行动”的战略规划，作为高校教育工作者的我们倍感振奋，对学院的未来发展充满信心。我深刻认识到，在人工智能革命浪潮奔涌的今天，必须紧跟国家发展战略，紧密对接行业需求，深化校企协同育人机制，不断革新完善学院计算机科学与技术、机器人工程等专业的课程体系，强化学生创新实践能力培养。站在建设教育强国、科技强国的新起点，我们将以“躬耕教坛、强国有我”的使命担当，把两会精神转化为教书育人和科研创新的具体行动。既要做好前沿技术的探索者，更要当好人才培养的播种机，为建设教育强国，培养更多具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才贡献自己的力量。
艺术与设计学院环境设计系主任、2023年度“荆楚好老师”宋盈滨：作为一名环境设计教育工作者和生态景观设计师，听了政府工作报告，我倍感振奋，充满信心。政府工作报告明确提出，推进宜居宜业和美乡村建设，为我们的教学改革和科研实践指明了方向。近年来，我带领师生团队主持和参与了乡村环境改造、美丽乡村规划设计、特色小镇规划设计等项目，为阳新县汪家垅村、秭归县穿心店村、武穴市龟山村等制定美丽乡村设计规划，让学生不仅在助力乡村振兴的专业实践中增长了才干，也接受了鲜活生动的思政教育。接下来，我将以两会精神为行动纲领，坚守教育阵地，深耕生态设计领域，依托学校生态景观设计研究中心等平台，组织更多学生参与乡村公共空间改造等真实项目，让学生在田间地头锤炼设计能力，努力培养兼具创新实践能力和家国情怀的设计人才，为国家乡村振兴战略积极贡献力量。
计算机与自动化学院2022级计算机科学与技术专业学生刘达悦：全国两会为我提供了深入思考的契机，其中我特别关注关于DeepSeek、Manus等人工智能、量子计算、区块链等前沿技术的政策导向。随着国家在数字经济领域的持续发力，我深感使命光荣、责任重大，作为未来的科技工作者，我期待国家在基础研究、技术创新和人才培养方面加大投入，尤其是在人工智能伦理、数据安全与隐私保护等关键领域，为技术发展提供坚实的法律和道德支撑。我也将积极响应国家号召，努力提升自身专业能力，将所学知识应用于实践，为推动我国科技自立自强、建设数字中国贡献青春力量。
文法学院2021级网络与新媒体专业学生石元惠：全国两会对教育话题的深入探讨让我们倍感振奋，对学校和个人的发展充满信心。教育改革与教育强国建设的目标，不仅为我们指明了方向，更激励我们以实际行动贯彻落实两会精神。作为新时代的青年，我们深知教育是国之根本，因此要从自身做起，努力学好专业知识，提升综合素质，积极参与社会实践，将个人成长与国家发展紧密结合。大学期间我曾担任校青年志愿者协会主席，多次组织和参与了“七彩假期”、“三下乡”等志愿活动，前往乡镇小学开展爱心支教，今后我也会继续关注教育公平，通过支教、志愿服务等方式，为教育资源相对匮乏的地区贡献力量。我坚信，在党的领导下，通过每个人的努力，教育强国梦必将实现，而我们也将成为这一伟大进程的见证者和参与者！
艺术与设计学院2021级视觉传达设计专业学生邵锦依：作为新时代的大学生，我们深刻感受到全国两会对教育话题的高度重视。教育是国之大计，关乎国家未来和民族复兴，近年来，教育改革持续推进，从“双减”政策到职业教育高质量发展，从高等教育创新到教育公平的不断推进，每一项举措都让我们感受到国家对教育事业的真切关怀和长远规划。作为受益者，我们见证了教育资源更加均衡、教育质量不断提升的过程，也对教育强国建设充满信心。我相信，在党和国家的引领下，教育改革将更加深入，教育体系将更加完善，为培养更多创新型人才、实现中华民族伟大复兴提供坚实支撑。作为青年一代，我也将以实际行动投身教育强国建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！
